近年来,全球网络威胁持续增长,各类网络攻击和网络犯罪现象日益突出,并呈现出专业化、商业化、组织化、多样化等特点;伴随着以商业化为目的网络犯罪活动的发展,信息安全威胁的范围加速扩散,全球频现重大信息安全事件,严重危害网络空间安全、经济安全和公共利益。面对日益严峻的网络安全威胁,美国、德国、英
2005年,吴瀚清用3分钟入侵了阿里的网络安全系统,让阿里系统陷入瘫痪。马云不怒反喜,用500万年薪招安吴瀚清。
数据显示,当前网络空间安全人才数量缺口高达70万,预计到2020年将超过140万。(2019年国家网络安全宣传周)
“网络空间安全人才培养的数量远远满足不了社会需求,目前每年网络安全人才培养数量不足1.5万。”教育部网络空间安全专业教学指导委员会秘书长封化民说。
截至2020年3月,我国网民规模为9.04亿,互联网普及率达64.5%。与此同时,互联网的开放性和安全漏洞带来的风险也无处不在。网络攻击行为日趋复杂;黑客攻击行为组织性更强;针对手机无线终端的网络攻击日趋严重;有关网络攻击和数据泄露的新闻层出不穷,网络安全问题成为政府、企业、用户关注的焦点。
电信、网络中断;物理和数字基础设施崩溃;每个系统都处于故障状态;每个人的生命都陷入危险之中……
在线咨询>>电网宕机或严重退化,失去电力支持;人类赖以生存的重要服务难以存续……
在线咨询>>攻击者可以利用人工智能迅速发现和利用互联网漏洞,用于识别和清除恶意软件的传统技术将会失效……
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在线咨询>>合规资源和机制不堪重负;企业安全运行成本增加……
在线咨询>>所有联网车辆陷于危险;乘车人受到生命威胁;运输供应链将中断;事故责任划分难以确认……
在线咨询>>量子计算技术能够在几分钟内破解加密技术,以此作为攻击武器,没有一个人、一个组织、一个国家是安全的……
在线咨询>>生物识别(人脸识别、声音识别、指纹识别等)变得不再安全,人们对其错误信任会导致敏感信息暴露。
在线咨询>>2018年我国网络安全人才缺口超70万,国内3000所高校仅120所开设相关专业,年培养1万-2万人,加上10-20家社会机构,全国每年相关人才输送量约为3万,距离70万缺口差距达95%,此外,2020年网络安全人才需求量直线增长,预计达140万,人才需求将飙升232%...
校本部学习深造,校企联合授课、注重实践实习
校企合作,技能与理论结合,提升综合职业能力
校企合作办学,行业端口对口实训,注重实践实习
校企合作培养模式,高技术技能培训
校企合作办学,重视培养多种能力,提升综合竞争力
校企合作协同育人,提升综合竞争力
因为行业人才输送与人才缺口的比例问题,网络安全对从业者经验要求偏低。越来越多的行业从业者上升到一定阶段便再难进步,很容易被新人取代,但网络安全与其他行业的可取代性不同,网络安全工程师将在未来几十年都处于紧缺状态,并且,对于防御黑客攻击,除了极少数人靠天分,经验才是保证网络安全的第一法则。
目前互联网、通信、新能源、房地产、金融证券、电子技术等行业迫切需要网络安全人才,因为网络安全的重要性,每一行业同时又催生出不同的需求方向,从业者完全可以根据自己的喜好自主择业。
与“黑客”相对,“白帽黑客”是高校培养的网络安全人才,被称为“信息安全保卫者”,他们是互联网世界的“守护者”,也是“互联网+”语境下不可或缺的中坚力量。(央广网评)
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校企合作,注重学生实训,定期安排实习实训
采用大学素质理论教育与职业技能要求结合学习模式
校本部学习深造,校企联合授课、注重实践实习
“双师型”教学,语言特色教育,技能与理论结合
校企联合培养,培养多种能力,提升综合竞争力
校企合作协同育人,共享学校优渥教学资源
校本部学习,高校师资专家联合授课,注重实践顶岗实习
校企合作协同育人,培养多种能力,提升综合竞争力
校企合作,技能与理论结合,提升综合职业能力
校企合作协同育人,一专多能,提升综合职业能力